Et pour les curieux d'anatomie :
un lien où découvrir la merveille du corps humain en 3D.
Déontologie
En kinésiologie, l’utilisation du test musculaire est un
instrument de bio-feed-back qui ne se substitue ni à la réflexion, ni aux
sensations, et qui ne remplace ni le choix, ni la prise de décision ;
Chacun de nous est la seule source valable d’autorité et personne ne peut décider pour quelqu’un d’autre.
Je m’engage à :
- Utiliser le modèle éducatif c'est-à-dire à soutenir et mettre en valeur ce qui est présent dans la personne et, en conséquence, à ne pas me focaliser sur les difficultés mais sur le potentiel ;
- .Faciliter la participation consciente et le développement de la personne ;
- .N’établir aucun diagnostic quel qu’il soit, à ne rien prescrire ni traiter, sauf si je possède des diplômes m’habilitant à la faire, et donc à ne pas me substituer au médecin ou à tout autre professionnel compétent.
- Au moindre doute, de suggèrer à la personne de consulter d’autres compétences ;
- Me considérer comme un accompagnateur qui soutient la personne sur son chemin ;
- Respecter la confidentialité et le secret professionnel pour tout ce qui se dit, se vit ou se partage ;
- Agir en conformité avec la législation du pays où je travaille et à respecter les droits humains ;
- Respecter les croyances politiques, spirituelles et personnelles des personnes avec qui je travaille et à ne leur imposer ni mes intentions ni mes croyances ; à garantir à tous la libre pensée, le libre arbitre et à refuser toute forme de dogmatisme ou de sectarisme ;
- Favoriser l’autonomie, m’opposer à toute forme de dépendance et à n’exploiter d’aucune façon qui que ce soit.
- Respecter mes limites et mes possibilités ;
- Ne pas juger, ni culpabiliser, ni blâmer la personne avec qui je travaille.
Ateliers
Il est possible d'intégrer un atelier à n'importe quel moment de l'année.
Deux ateliers sont actuellement proposés par l'association : le premier plus axé sur le mouvement et le second sur la parole.
Les deux ateliers s'adressent à tous publics adultes et ont lieu en période scolaire.
Tarifs :
5€ par séance. Il n'est pas demandé de cotisation annuelle.
Les tarifs ne doivent pas constituer un obstacle. Nous consulter si tel est le cas.
Lire la suite
Déroulement d'une séance
Une séance dure entre 1h et 1h30 pour un adulte et
1/2h pour un enfant.
- La séance débute par un moment d’échange durant lequel la personne présente les difficultés (physiologique, émotionnelle, relationnelle...) qu’elle souhaite dépasser et/ou son objectif, si elle l’a déjà déterminé.
- Puis nous recherchons ensemble les informations liées à ces difficultés.
- La personne choisit alors son objectif ou son thème de séance, avec mon accompagnement.
- La séance se poursuit par des pré-tests musculaires, des pré-activités, une observation de posture... Cela permet d’observer en fin de séance ce que celle-ci a apporté à la personne.
- J’utilise un protocole spécifique à l’outil choisi par test musculaire.
- Nous effectuons les équilibrations, activités, ou corrections nécessaires.
- Nous répétons les tests de début pour mesurer les changements intervenus.
- Je propose un travail de renforcement à la maison en fonction du test musculaire.
- Enfin, nous nous félicitons d’une manière ou d’une autre du travail de la séance.
Cela est très variable et dépend de la problématique : entre 1 et 6. Le test musculaire en fin de séance indique si la personne peut trouver bénéfice à venir à une autre séance. Chacun est libre de poursuivre le travail ou non.
Intervalle entre deux séances : environ 4 semaines.
Informations pratiques
Pour les consultations individuelles
Lieu de consultation : 56220 Pluherlin
Durée d'une séance : entre 1h et 1h30
Coût d'une séance : 30 €
Les tarifs ne doivent pas constituer un obstacle. Nous consulter si tel est le cas.
Nombre de séances : entre 1 à 6 en fonction de la problématique
Pour les ateliers
Voir la page Ateliers
Ouvrages généraux
GLOBAL BURN-OUT de Pascal Chabot, philosophe
L'ouvrage
Il fallait établir ce constat : avant d’être un problème individuel, le burn-out est d’abord une pathologie de civilisation. Marquée par l’accélération du temps, la soif de rentabilité, les tensions entre le dispositif technique et des humains déboussolés, la postmodernité est devenue un piège pour certaines personnes trop dévouées à un système dont elles cherchent en vain la reconnaissance. Mais ce piège n’est pas une fatalité. Face aux exigences de la civilisation postmoderne, on peut se demander comment transformer l’œuvre au noir du burn-out afin qu’il devienne le théâtre d’une métamorphose, et que naisse de son expérience un être moins fidèle au système, mais en accord avec ses paysages intérieurs.
Pascal Chabot, Global burn-out, Ed PUF, Coll Perspectives Critiques
Pour en savoir plus
Et plus précisément
Et puis...
Henri Brunel, Les plus beaux contes zen, Ed Calmann-Lévy
Antonio R. Damasio, L'Erreur de Descartes, Ed Odile Jacob -Sciences
Antonio R Damasio, Spinoza avait raison, Ed Odile Jacon - Sciences
Robert Misrahi, Le bonheur - Essai sur la joie, Nantes, Éditions Cécile Defaut
Clarissa Pinkola Estés, Femmes qui courent avec les loups, Ed Grasset
Jean-Claude Ameisen, Sur les épaules de Darwin - Les battements du temps, Ed LLL
Pour quelles difficultés la kinésiologie peut-elle être utile ?
. Les difficultés d’apprentissage scolaire (lire, écrire, compter, comprendre, etc.) et autres (par ex: sportives, artistiques, etc.)
. La peur, le découragement, la timidité, l’agressivité, etc.
. Le stress face aux examens, contrôles, épreuves de sélection de tous ordres (par ex : permis de conduire)
. Les addictions et dépendances.
. L’amélioration des performances scolaires, sportives, intellectuelles, musicales, ou autres...
. La gestion du temps dans les tâches scolaires, familiales ou professionnelles.
. L’amélioration du bien-être de la communication et de la gestion des émotions.
. L’optimisation des relations, l’évolution personnelle et la prise en charge de sa vie.
. Et... tous les domaines dans lesquels le stress nous empêche de fonctionner de manière optimale.
Inscription à :
Articles (Atom)